公共數學教研室舉行2023-2024-2學期教學能力提升活動

為積極落實學校關于2023-2024-2學期的“教學能力提升活動”，2024年4月10日下午公共數學教研室在教學樓A113教室舉行了評課議課活動。活動由曹倩倩老師主講。曹倩倩老師首先做了關于“新工科背景下高等數學課程思政教學案例的探索與實踐”的報告，然後分享了高等數學“課程思政”的案例：将國家工程建設融入課堂教學，培養學生的家國情懷和民族使命感；将最新科技成果融入課堂教學，培養學生勇于創新的科研精神；将社會生活熱點融入課堂教學，培養學生用數學思維分析與解決問題的能力；将數學史與數學文化融入課堂教學，培養學生的工匠精神和人文素養。

在聽了曹倩倩老師的報告後，公共數學教研室各位老師對報告的内容進行了探讨，和曹倩倩老師進行了深入的交流，互相分享了教學經驗。通過此次教研活動，大家對課程思政有了新的認識，對教學創新的思路、方法都有了一定的了解，對自己所授的課程有了更深入的思考，有助于教學創新能力的提升。

（撰稿：公共數學教研室    審核：徐秀榮）